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罗崇敏代表:云南不应是教育落后的代名词  (4)

人民网记者 林露 现代教育报记者 郑祖伟 
2010年03月13日22:44    来源:人民网
  高扬现代教育的旗帜

  云南不背教育落后的包袱

  记者:您上任之后推行了一系列的改革,进行教育改革是您主动的选择吗?

  罗崇敏:改革是主动的选择,为什么呢?因为我们处在改革开放、富有生机和活力的时代,改革是不可逆转的潮流。党中央、国务院提出了改革的思路,指出了改革的方向。包括这一次《规划纲要》也为今后的教育改革提出了目标和方向。我认为,改革和发展、和谐都是在基层履职的干部应该肩负的责任。与其被动地接受任务,还不如主动地抓住机遇,迎接挑战。

  制度兴国,我认为改革就是要创新体制。新中国的制度使国家逐步地走向复兴之路,改革开放也是一个新的体制的构建,特别是经济体制的构建,使我们的经济走向繁荣之路,使我们的社会事业得到发展进步。我和其他领导干部一样,肩负了这个职责,不管在什么领域,什么岗位上,都要把改革作为一项责任、一项事业,自觉地、主动地推进。

  记者:您在接受采访时曾经说过,“云南不应该是教育落后的代名词”,您在说这句话时心里是一种什么样的想法?

  罗崇敏:教育是适应当代经济社会发展的需要,引领社会不断进步的事业;既是传承的事业,更是创新的事业。特别是在我们西部地区,在云南省,应该高扬现代教育的旗帜。现代教育就是以人为本,坚守教育公平,以价值教育为灵魂,以能力教育为核心,以制度教育为保障,适应当代社会发展需要、引领社会不断进步的教育。任何一个民族之间的差距、任何一个区域之间的差异,我认为就是教育的差距、教育的差异。

  教育的差距、教育的差异集中体现在人们的素质、观念和人的全面发展的差距上。我认为,要促进教育公平,要促进教育精神的发展就必须要促进各民族之间、各区域之间和教育体系机构之间的精神发展,这样才可能促进教育公平发展。不能因为云南省是少数民族地区,是边疆民族地区,是山区很多的地区,云南就要背上落后的包袱。我认为我们更要理直气壮地加快教育事业的发展步伐,加快我们教育改革的步伐,这样才可能缩小差距。


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(责任编辑:杨洪(实习))

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